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启德学府
·WorldLearningLabs·
世
界
课
堂
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谁说学习一定要在课室？
谁说学习一定枯燥？
谁说学习一定毫无新意？
启德学府·世界课堂——“探索粤北地貌，追溯广府根源”之粤北地质地貌科考研学营，我们把课堂搬到世界，带孩子走进自然，探索历史，传播文化，感知艺术，创造未来，原来学习也能乐趣无穷！
同是广东省，珠三角有繁华城市，粤东有潮汕文化，粤西有海岛风情，而粤北则藏在深山中，散发着低调的大自然魅力。
粤北地区有最具区域特色的自然景观，如“小桂林”之称的英西峰林、溶洞宝晶宫、中国红石公园丹霞山和乳源大峡谷，是研究喀斯特地貌、丹霞地貌和峡谷地貌三大典型地貌类型的绝佳之地，具有很高的科研、科考、科普价值。
同样是流水，为何造就差异巨大的地貌景观？英西峰林被水溶蚀，乳源峡谷被水切割，丹霞山被水侵蚀？溶蚀、切割和侵蚀之间究竟有什么差异？
同样是喀斯特地貌类型，为何一处是峰林，另一处是溶洞？因为所处地貌形成阶段不同，受流水作用程度不同。
同样是丹霞地貌类型，为何丹霞山是“顶平坡陡麓缓”的红层地貌，而张掖却是色彩斑斓的七彩丹霞？
同样是峡谷，为何乳源的峡谷地貌，和张家界石柱林之间的峡谷有何差别？
学府君带你去粤北解读大自然的*斧神工，剖析地貌景观背后的形成原理和差异，提升跨时空尺度的综合思维素养，培养探究地理学科的兴趣！
●活动亮点
中大华师硕博士研学导师带队，
深度解读中华地貌之美；
4大PBL研学主题，提高学生综合素养能力；
带你体验做科研过程，撰写发表科研小论文。
●活动主题
地质地貌自然科考主题：
探究丹霞地貌的形成演化、峡谷地貌与地球伤疤的联系、喀斯特地貌微地貌的区别；
粤北人文文化探索主题：
探索南蛮之地与马坝人/越人的联系，岭南历史的起源、广府文化的渊源。
7大地质文化区
宝晶宫
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溶洞是可溶性岩石中因喀斯特作用所形成的地下空间，溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果，石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为可溶性的碳酸氢钙。
▲探索宝晶宫后，同学在认真做笔记。
这一个经历了两亿多年地壳变化而成的大溶洞，也是广东省巳开放的溶洞中规模最大的一个，有“岭南第一洞天”的美称。
宝晶宫有“洞中洞、楼中楼、河上河”的地质特点，洞内高大宽阔，雄伟壮观，石笋、石柱林立，石花、石幔千姿百态，石钟乳玲珑剔透。
活动内容
◆石灰岩溶洞如何形成？
◆地上河为什么变成地下河？
◆石笋、石钟乳及石柱有什么形态和成因差异？
◆为什么石笋会存储年前的气候数据？
◆科学家如何通过石笋来研究气候变化的秘密？
英西峰林
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峰林，国外称锥状和塔状喀斯特，是高耸林立的碳酸盐岩石峰，可分散立和丛聚两类。
英西峰林风景区位于广东英德市西南60公里的九龙、*花、岩背三镇，是群山环抱的一片谷地，喀斯特地貌，自然景观似桂林，故有“英西小桂林”之称，这里密集分布着上千座石灰岩山峰，溪涧、岩洞，古建筑点缀其间，是广东省最长、最密集的峰林景区。
活动内容
◆石灰岩如何形成？
◆现场寻找石灰岩标本，做醋酸实验，发现石灰岩特性和喀斯特地貌之间的关联？
◆寻找并绘制石芽、峰林和峰丛素描图，发现他们的区别？
◆推理峰丛变成峰林的过程？
乳源大峡谷
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峡谷是指谷坡陡峻、深度大于宽度的山谷。它通常发育在构造运动抬升和谷坡由坚硬岩石组成的地段，当地面抬升速度与下切作用协调时，最易形成峡谷。
位于广东省韶关市乳源县南端大布镇，处在乳源县与英德市交界附近。流经大布的河水自东北向西南流入英德市境内，河床至堤头地段时，跌入大峡谷中，形成极为壮观的煌头瀑布，大瀑布镇因此而得名。
活动内容
◆徒步征服乳源大峡谷，攀登天梯推导峡谷的形成过程？
◆思考峡谷和喀斯特峰林的形态最大区别？
◆是否可以利用峡谷瀑布来发电？
◆乳源峡谷和张家界峡谷的区别？
丹霞山
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丹霞地貌即以陆相为主的红层发育的具有陡崖坡的地貌。目前该定义被大多数学者们接受，也可表述为“以陡崖坡为特征的红层地貌”。丹霞地貌在热带、亚热带湿润区，温带湿润-半湿润、半干旱-干旱区和青藏高原高寒区均有分布。
丹霞山也被成为“中国红石公园”，位于广东省韶关市仁化县。由多座顶平、身陡、麓缓的红色砂砾岩石构成，“色如渥丹，灿若明霞”，以赤壁丹崖为特色，是在世界已发现多处丹霞地貌中发育最典型、类型最齐全、造型最丰富的丹霞地貌集中分布区。
活动内容
◆为什么丹霞山岩层如此红？
◆为什么顶平、身陡、麓缓？
◆为什么植被都长在山顶？
◆寻找幼年期、青年期、壮年期、老年期的丹霞地貌？
◆张掖丹霞和丹霞山丹霞的区别？
珠玑巷
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位于广东省南雄市珠玑村，是国家4A景区、全国三大寻根地之一，被誉为“中华文化驿站，天下广府根源”。景区内有不同朝代的古楼、古塔、古榕和古建筑物遗址等一批文物古迹、观光景点，是古代中原和江南通往岭南古驿道上的一个商业重镇、广府人的中转站、广东仅有的宋代古巷古道，有“广东第一巷”之美誉。
活动内容
◆探究珠玑巷移民史？
◆寻根问祖珠玑巷
◆珠玑巷的名字来源？
◆珠玑方言与粤方言的关系？
◆珠玑巷和“字字珠玑”有关联？
梅关古道
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位于广东省南雄市约30公里梅岭顶部，梅岭相传是根据南迁越人首领梅绢的姓氏命名的。梅岭在岭南经济文化发展史上起了重要作用。梅岭自越人开发后，成了中原汉人南迁的落脚点，中原文化逐步在梅岭生根开花，并向岭南传播开去。
活动内容
◆梅关古道和梅树的关系？
◆梅关古道中的越人南迁历史？
◆探究梅关古道的历史地位？
马坝人
石峡遗址博物馆
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位于广东省韶关市曲江区马坝镇西南3公里处的狮子岩。年，闻名中外的“马坝人”头盖骨在此被发。“马坝人”是介于中国猿人和现代人之间的古人类，为完善我国原始人类发展的序列提供重要资料。在马坝人出土地点的两山之间发现了新时期石器文物遗址，被命名为“石峡文化”。
活动内容
◆对比发现马坝人、猿人、智人、直立人的区别？
◆如何发现新石器时代和旧石器时代的区别和联系？
◆如何根据石器的外形判断用途和类型？
◆如何鉴赏文化陶器、玉琮等的工艺？
◆石峡文化有哪些内涵？
●研学收获
通过粤北研学，学生能从不同地貌景观的对比中，见证强大的外力侵蚀作用对地表形态塑造产生的深刻影响。
学生通过观察、实验、项目式学习等方式，探究不同地貌形成过程的本质差异。通过深入探究，逐步提升学生的自然感知力，唤醒他们对大自然的好奇心，提高地理实践力、区域认知能力和野外考察能力。
●活动细节
◆适合对象：中小学生
◆出团时间：7月底8月初，具体时间请咨询老师
◆优惠价：元/人
◆报名截止时间：7月25日
◆行程安排：
研学Q＆A，向上滑动阅览
Q:研学营家长可以参加吗？
A:本次研学也非常欢迎家长一起参与，地质探索营能充分发挥家长与孩子共同参与学习的一个过程，培养家长与孩子一同学习的乐趣，促进亲子关系的同时，指引孩子提升社交能力。
Q:费用包含往返广州的交通费吗？
A:包含。
Q:交通方面是坐什么样的车呢？
A:使用专业客运公司的旅游大巴接送师生，一人一正座，车况良好，安全舒适。驾驶员持有合法有效的从业资格证，配备必要的监控设备。
Q:这次研学导师及工作人员是怎么安排的？
A:本次的研学的导师和学员的配比为15:2，全程跟进学生研学活动。
Q:研学营中的安全是如何保障的？
A:制定相应的安全管理方案和应急预案，落实安全风险评估和安全事故防范措施，有效预防安全事故发生和提高应对突发事件的能力。
Q:研学食宿是怎样的？
A:餐饮以食品卫生安全为前提，住宿以安全、卫生和舒适为基本要求。尽量安排男、女学生分区住宿，女生片区管理员应为女性。制定住宿安全管理制度，开展巡查、夜查工作。
走完这7大地质文化区，
有没有报名的小冲动呢？
如果有你的答案是“Yes!”，
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